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注册会计师通知
为了确保工作能够如期的开展下去。常常需要预先开展方案准备工作,应当如何制定活动方案呢?励志的句子的编辑认为“注册制方案”是一个值得探讨的话题,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!
注册制方案(篇1)1、核名
2、准备资料
3、申请注册
4、刻章
凭营业执照到指定的刻章店刻章,包括公章、私章、财务章等。
5、银行开户
选一家离公司比较近的银行,开户提前2-3个天预约,带上资料去开户就好了。各个银行的收费标准不一,建议做一下功课。
6、代理记账
在公司成立后第一个月起,税务机关就会要求公司每月进行记账报税,没有收入支出就零申报。这个如果自己做不了,聘请专职会计又觉得成本太高了,可以找代理机构,一个月200-300元差不多。
7、工商年检年报
根据《注册资本制度改革方案》和《企业信息公示暂行条例》的规定,xx年3月1日起,取消企业年检制度,改为实施企业年度报告公示制度。企业应当于每年的1月1日至6月30日,通过企业信用信息公示系统向工商行政管理部门报送上一年度年度报告,并向社会公示查询。
企业逾期不报送公示年报的,将被列入经营异常名录并向社会公示;个体工商户逾期不报送年报的,将被列入经营异常名录并向社会公示。
注册制方案(篇2)一、工作思路:
在镇党委直接领导和教育局党委指导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论和“十七大精神”为指导,以理论学习、党员承诺、双向培养为活动载体,积极开展党建主题实践活动,努力提高我校党支部党建工作水平。
组织党员干部学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论;党的会议精神;中共中央印发的《中国共产党纪律处分条例》;国共产党章程。;时事政治,形势报告;科学发展观理论等。学习形式和时间安排:采取自学与辅导相结合,集中与分组相结合,通过看录像、理论辅导、专题研讨、外出参观学习、学习先进人物事迹、答卷等多种形式进行。学后写出学习总结。通过学习,努力营造讲政治,讲学习,讲正气的良好的氛围,并配合教育系统人事制度改革,做好教师的思想政治工作,保证教育教学工作的稳定与发展。
(二)、做好组织发展工作。加强对入党积极分子的培养和教育,严格发展党员工作程序,确定入党积极分子,本着成熟一个、发展一个的原则,做好党员发展工作,不断增强支部的活力。
1、认真贯彻落实上级党委关于领导干部廉洁自律的有关规定,积极推进校务,政务公开,加强法律监督和群众监
查看更多>>编辑为您精心挑选了一篇关于“注册商标申请书”的文章建议一读,随着经济和文化的发展,申请书有严格的格式要求,写的时候尽量按照格式写,申请书一般需要写多少字?欢迎大家参考阅读!
注册商标申请书【篇1】国家工商行政管理局商标局:
你局核准注册的第____号____商标,因原注册人__
____已将其转让给________,现双方会同申请转让注册。
转让人:______(盖章)
地址:______
受让人:______(盖章)
地址:______
营业执照号:______
附送:
地方工商行政管理局核转意见:
(盖章)
年月日
说明
注册商标的转让,指注册商标所有人在法律允许的范围内,根据自己的意志和按一定的条件,将其注册商标转移给他人所有并由其专用。转让注册商标的,转让人和受让人应当共同提出申请,受让人应当保证使用该注册商标的商品的质量。申请转让注册商标时,应当将《转让注册商标申请书》1份连同原《商标注册证》,并由受让人所在地工商行政管理机关核转商标局。经商标局核准后,将原《商标注册证》加注发给受让人,并予以公告。
注册商标申请书【篇2】转让人名称(中文):
法商法商商(英文):
转让人地址(中文):
法商法商商(英文):
受让人名称(中文):
法商法商商(英文):
受让人地址(中文):
法商法商商(英文):
是否共有商标:□是法商商□否
编码:
联系人:
电话(含地区号):
传真(含地区号):
代理组织名称:
商标申请号注册号:
类别:
转让人章x(签字):法商商受让人章x(签字):法商商代理组织章x:
代理人签字:
注:1﹑未委托代理的,不需填写代理项目法。商
法商2﹑国内申请人不需要填写英文法。商
3﹑收费标准:受理转让注册商标费1000元法。商
4﹑共有商标申请转让,在“是否共有商标”一栏选择“是”法。商
5﹑共有商标转让,需由代表人提出申请,并视为已经得到其他共有人授权法。商转让人和受让人的名义地址都填写代表人的名义地址,同时必须填写附页法。商
6﹑本书式适用于注册商标专用权移转手续法。商
转让申请注册商标申请书(附页)
转让前其他共有人名义列表:
返
注册商标申请书【篇3】申请人名称:通讯地址:商标代理组织名称:通讯地址:联系人:
评审请求:评审请求恳请国家商标评审委员会撤销商标局的部分驳回决定,对申请人申请注册的商标在全部商品上给予核准注册。
查看更多>>励志的句子主题阅读推荐:“九年级语文上册教学计划”。
九年级语文上册教学计划 篇1第一单元
1、体裁《诗歌》
2、课文:《沁园春。雪》、《雨说》、《星星变奏曲》、《外国诗两首》
3、写作。口语交际。综合性学习:《雨的诉说》
教学重点
引导学生品味诗歌凝练、含蓄、优美的艺术语言,使之结合亲身体验和欣赏其他诗歌的经验,加以联想和想象,感知诗中形象,培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。
教学难点
注意诗歌的艺术特征,了解借景抒情、象征、拟人等诗歌常用的艺术表现手法,体会这些表现手法的表达效果。少讲多读,揣摩感受,训练联想和想象力,进入诗的意境。
教学要求
熟读诗歌,最好背诵,感受诗歌的语言美、情感美和意境美,体会诗歌的魅力。
第二单元
1、体裁:议论文(演讲、书信)
2、课文:《敬业与乐业》、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》、《傅雷家书两则》、《致女儿的信》
3、写作。口语交际。综合性学习:《微笑面对生活》
教学重点
了解演讲稿和书信的特点和差异,理解、积累和掌握丰富的词句,品味深刻语句的内含,结合学生的生活体验实施教学。
教学难点
跨越时空,结合时代背景理解作者各自深邃的思想境界,引导学生训练逆向思维,大胆质疑,培养敢于向权威和经典的勇气和批判精神。
教学要求
在感受人类精英活跃的思维、丰富的情感、闪光的思想同时,体会口语和书面语的差异,品味不同场合、不同背景下口语运用的技巧。
第三单元
1、体裁:小说
2、课文《故乡》、《孤独之旅》、《我的叔叔于勒》、《心声》
3、写作。口语交际。综合性语文学习:《青春随想》
教学重点
了解小说的体裁特点和组成要素,把握小说的主题。注意培养学生的想象力和创造力。注意揣摩小说的语言,从中受到启发,并不断积累,提高实际的语言运用能力。
教学难点
借助赏读少年成长小说,广泛了解社会和人生,进而树立正确的人生观和价值观。
教学要求
能够结合个人的生活经验,理解小说的主题,分析人物形象,体会艺术特色,品味小说的语言。
第四单元
1、体裁:议论文(随笔、杂文)
2、课文:《事物的正确答案不止一个》、《应有格物致知的精神》、《短文两篇》、《中国人失掉自信力了吗?》
3、写作。口语交际。综合性语文学习:《好读书。读好书》
教学重点
了解议论文三要素及其特点、判断方法,能区分材料与观点之间的关系,通过自己的思考,做出判断,把握作者的写作思路。
教
查看更多>>这篇关于“注会学习计划”的文章将让您重新认识它,你或许正为写范文而烦恼?在数字化的办公环境中我们每天都需要完成多个文档处理任务,范文是不可或缺的“实物教授”。
注会学习计划【篇1】一.怎样衡量自己是否进入高效率学习状态
进入高效率学习状态的人,存在以下明显感觉或特征:
①记忆上有一种超清晰的感觉,能清楚地知道今天比以前多学了哪些新知识
②每天的学习处在一种亢奋的状态中,遇到疑难问题如获至宝
③解题、记忆觉得极其顺畅,学过的内容自己感觉像刻在脑海中一样
④充满着自信,并且感觉自信心不断膨胀
⑤从不低看自己,能不断吸收他人长处为自己所用
⑥感觉没有什么东西可以阻挡自己的学习脚步
⑦发现问题总期待能在最短时间内予以解决
二.怎样才能进入高效率学习状态
要想进入高效率学习状态,一般要做到以下几点:
1.学习上要有明确的学习计划表
拿到学校的课程表后,便能模拟课程表安排好每天课余时间学习计划表,列出每天的学习科目和学习时间段,并尽量详细地列明早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点体育锻练或课外阅读,晚上几点到几点各安排哪几科学习,每一科目学习上一般兼顾到学习的吸收、复习、练习、归纳、预习五大环节,连各科学习期间的休息时间以及睡觉和起床都列出来。每一天所安排的时间和内容都应能兼顾当天的课堂学习内容,又能兼顾到第二天的新内容,力求使每一科都有保证的学习时间,不要出现明显的偏科现象,数理化三个学科安排上尽量不要出现隔天安排现象,也不要挤在一起安排,中间可安排一些识记类学科以缓解紧张的思维。订下学习计划表后,能尽量排除干扰雷打不动地执行,学习情绪和学习计划不受学习成绩波动影响。为防止偶遇不可避免的外界干扰(如别人请酒、朋友偶而拜访),而把某一科学习时间冲掉,最好将星期六晚上或星期天上午设定为一个学习弥补调节时间点,为自己准备一个弥补时间。当然,能在近一两天内挤出一些时间补上则更好。
2.要有保证且合理的睡眠时间
有了保证且合理的睡眠时间,整个高效率学习环节才能有保证。
早上尽量不要过早起床,能六点多起床就足够了。早晨能低强度锻炼十几分钟,一天精神会特别好,早读一般安排两科朗读、背诵(可侧重安排语文、英语科,其它科也可安排读一读),尽量不要在一科朗读或背诵上花费过多的时间,否则对长时记忆不利。
中午要尽量午睡40到50分钟左右,但不要睡眠过长时间,这是整个学
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